Resumo O paradigma da escola inclusiva tem vindo a expor algumas fragilidades no que concerne à capacitação dos profissionais da escola para implementação de processos inclusivos. De forma particular, os professores de educação física (EF) denotam algumas...
Resumo O objetivo deste estudo centrou-se na análise retrospetiva do percurso desportivo de atletas de excelência do desporto adaptado através dos fatores de treino e psicossociais. Para tal, recorreu-se a uma entrevista semiestruturada, num campo de estudo com...
Resumo Nas últimas décadas, o treino de competências psicológicas no desporto tem suscitado o interesse dos investigadores pela sua importância no bem-estar e sucesso desportivo dos atletas. O mesmo não ocorre na implementação consistente e longitudinal dessas...
Resumo A relevância da ligação entre as potencialidades do desporto e das atividades físicas e a inclusão, vem sendo amplamente retratada nas agências internacionais. Paralelamente, os investigadores têm vindo a desenvolver quadros teórico-práticos que...
Resumo O objetivo deste estudo foi avaliar a eficácia de um programa de intervenção motora, de 32 semanas, na proficiência motora e força dos membros inferiores de crianças com Perturbação do Espectro do Autismo (PEA). Dezassete crianças com PEA, do sexo...
Resumo A atividade física (AF) tem demonstrando inúmeros benefícios para a saúde, sendo fundamental a sua prática regular por pessoas com Dificuldade Intelectual e Desenvolvimental (DID), apesar da tendência para a inatividade física. Esta revisão sistemática...